Témoignages

Introduction à l’éthologie

Durée

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3 mois (distanciel)

Auteur

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Fabricant

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Prix

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89,00

Vous retrouvez dans ce module l’intégralité du programme théorique des savoirs éthologiques de la Fédération Française d’Équitation. Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’éthologie scientifique : Quelle est son origine ? Que nous apprend cette discipline sur les chevaux ? En quoi se distingue-t-elle de l’équitation éthologique ?

Contenu

Pendant 3 mois, vous disposez d’un accès au module qui vous permet de progresser quelque que soit votre niveau de connaissance initiale, sans difficulté et à votre rythme.

Ce module comprend :

  • 13 vidéos, soit 2h40d’exposés, de commentaires d’observation de chevaux, de témoignages…
  • 36 supports pédagogiques : présentations utilisées lors les cours, transcriptions écrites des interventions,
    liens et supports digitaux pour aller plus loin
  • 28 questions variées et ludiques de quiz

 

Soit un investissement personnel estimé à 9 heures avec, à la clé, votre attestation de suivi de formation.

Programme

Ce programme, dédié à l’introduction à l’éthologie, présente des savoirs qui font consensus au sein de la communauté scientifique, en l’état des connaissances en mai 2018.


THÈME 1 : INTRODUCTION À L’ÉTHOLOGIE

Savoir-faire :

  • Différencier éthologie et équitation éthologique
  • Différencier observation et interprétation


THÈME 2 : LE CHEVAL AU NATUREL

Connaissances :

  • Connaître les principes méthodologiques derrière la construction d’un budget-temps
  • Savoir que le cheval a accès à d’autres informations que l’homme
  • Comprendre les facteurs de cohésion du groupe et l’utilité de la hiérarchie de dominance

 

Savoir-faire :

  • Employer de façon appropriée les mots : sauvage, domestiqué, féral, apprivoisé, élevage extensif
  • Reconnaître les structures sociales d’un troupeau de chevaux “au naturel” et les dynamiques de formation
    d’un groupe familial
  • Distinguer des situations où le cheval communique intentionnellement et d’autres où sa posture peut
    renseigner sur son état


THÈME 3 : LE CHEVAL EN INTERACTION AVEC L’HOMME

Connaissances :

  • Distinguer sensibilisation, habituation et désensibilisation
  • Connaître des expériences permettant de caractériser le tempérament d’un cheval
  • Repérer les principales différences entre le mode de vie des chevaux au naturel et en conditions domestiques
  • Citer des auteurs de référence et connaître leur domaine d’expertise.

Intervenants

Aude Caussarieu

PhD, Enseignante chercheuse en didactique des sciences

Elle découvre la recherche pendant ses études en conduisant une thèse en physique expérimentale, et acquiert une double culture de chercheuse en sciences expérimentales et sciences humaines. Elle fonde en 2016 l’association Sciences Equines pour développer des projets de recherche participative autour des chevaux.

 

Claire Neveux

Master d’éthologie appliquée – Ethonova

Après avoir travaillé plusieurs années dans l’élevage du cheval de course en France et à l’étranger, Claire Neveux se dirige vers l’étude du comportement animal. Diplômée d’un Master d’Ethologie Appliquée, elle crée un cabinet de conseils et formations en comportement équin, Ethonova.

 

Hélène Roche

Éthologiste

Diplômée d’un DESS en éthologie appliquée, elle développe ses connaissances au sein du laboratoire d’éthologie de l’Université de Rennes 1, réalise des missions pour l’IFCE, avant de devenir formatrice indépendante et auteure d’ouvrage de vulgarisation scientifique sur le comportement du cheval.

 

Alice Ruet

PhD, Ingénieure R&D bien-être des équidés à l’IFCE

Alice a d’abord conduit des études et projets de recherche au sein d’institutions telles que le Haras National Suisse ou le Haras National de Pompadour. Elle intègre ensuite l’INRA en tant que doctorante en éthologie du cheval de sport. Depuis 2022, elle est ingénieure de recherche et développement « Bien-être des équidés » à l’IFCE et au sein de l’équipe CEB.

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